为提高经费使用效益，加强专业建设相关工作，经与相关专业（系）研讨，乐动(中国)拟定2018-2019学年第一学期专业建设方案及预算安排如下。
一、主要目标
进一步做好师资队伍建设工作，支持建设若干教学团队；做好课程建设工作，打造若干有竞争力课程；做好课堂教学质量提升工程，狠抓课堂教学；进一步做好课外实践教学工作，将实践教学打造为重要的人才培养环节。
二、主要内容
做好师资建设，积极组织开展师资培训；夯实课程资源建设，建设一些优质课程资源；积极推进教研活动开展，自主研讨与名师讲座有机结合；做好短学期教学启动工作，结合乐动(中国)实际，筹划丰富多样的短学期教学安排；鼓励教师开展教学研究与改革，建立乐动(中国)教学建设改革项目孵化机制；完善教学质量监控机制，进一步落实乐动(中国)二级督导制度；不断完善教学条件建设，采购一批优质图书资料，丰富乐动(中国)资料室藏书。
三、预算安排
序号 |
建设内容 |
开展方式 |
负责人 |
学期预算（元） |
计算依据 |
1 |
师资培训，用于组织相关培训；开展专题讲座 |
由各专业组织开展专业性师资培训；开展2-4次教学类专题讲座。 |
系、乐动(中国) |
28000 |
师资培训1次：4000*4=16000（具体见附表） 专题讲座： 4000*3=12000 |
2 |
支持教学案例集、教材建设 |
启动教学案例集、教材建设项目申报。立项拨付40%资金，结项拨付60%。 |
系、乐动(中国) |
28000（今年拨付部分） |
教学案例集： 15000*2=30000 教材： 20000*2=40000 |
3 |
支持混合式教学改革 |
启动乐动(中国)混合式教学改革建设立项，要求在省平台开展预先建设。拟立项6项。立项拨付40%资金，结项拨付60%。 |
系、乐动(中国) |
24000（今年拨付部分） |
10000*6=60000 |
4 |
教研活动 |
每教研室开展教研活动若干次，具体由教研室主任向系主任（专业负责人）提出申请。 |
系、教研室 |
14400 |
800*18=14400 |
5 |
实践教学 |
实习基地建设；课程实践或学科竞赛支持 |
系、乐动(中国) |
10000 |
国贸校企合作研讨：7000元；实习基地建设：3000元。 |
6 |
教学研究与改革配套 |
省级以上教改项目、二级A以上教学研究论文 |
乐动(中国) |
25000 |
省级课改1项*10000； 二级A以上教学研究论文1篇*5000 省教改项目申报配套2*5000 |
7 |
落实二级督导教学质量监控机制 |
强化乐动(中国)督导组听课、议课、评课机制。 |
乐动(中国) |
10000 |
督导听课： 2000*5=10000 |
8 |
专题读书会 |
教师申报，组织学生参与 |
乐动(中国) |
8000 |
2000*4=8000 |
9 |
加强图书资料采购 |
由各专业、学科学位点报书目（剔除去年采购书刊），采购工具书，专业图书。本项目为一年一次。 |
乐动(中国) |
21000 |
按专业： 3000*3=9000； 按学位点：1500*8=12000 |
合计 |
|
|
|
168400 |
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附表：
各专业特色活动安排及预算
名称、内容 |
开展方式 |
培训目的 |
承担专业 |
主讲人 |
预期时间 |
预算金额 |
经验研究设计与实证方法 （四次，每次两小时） |
授课、讨论 |
提升教师的现代经济学素养，增强教师科研能力，积极辐射本科教学。 |
经济学 |
比利时鲁汶大学经济学博士、上财副教授 |
2018年11月 |
4000*4=16000 |
跨境电商校企联动交流研讨（半天） |
研讨会 |
邀请相关业内企业人员进行交流研讨。 |
国际经济与贸易 |
业界专家等 |
2018年11月 |
7000 |
