各相关乐动(中国)：

为进一步推进我校博士学位授权点建设，优化我校研究生课程体系，经研究决定启动2019年博士研究生课程建设项目，现将有关事宜通知如下：

一、建设范围及申报条件

1.2019年博士研究生课程建设以博士研究生专业核心课程为主，原则上每个专业可以申报1-2门，申报课程应列入2019级博士研究生培养方案。

2.项目负责人必须具有副高及以上职称，从事本领域的教学和研究工作不少于三年，有相关的教学研究成果，能组织本团队成员开展建设工作。每位教师限申报主持一个课程建设项目。

二、建设目标及要求

1.制定完善的博士研究生课程教学大纲，大纲应包括教学内容、教学方式与手段、课程教材和课程考核等方面的内容，其中：

教学内容应注重前沿引领和方法传授，结构合理，重点突出，有理论深度，能反映学科最新研究成果和发展方向；避免与本科及硕士生阶段同名或相近课程中教学内容的重复。

教学方式与手段应重视通过对经典理论构建、关键问题突破和前沿研究进展的案例式教学、探究式教学等方式；探索使用现代教育技术手段提高教学效率；鼓励全英文或双语教学。

课程教材应根据博士生培养目标确定，推荐本课程主要的优秀参考教材和书籍；同时编制课程讲义，逐步形成本课程的研究生自编教材。

课程考核应根据课程内容、教学要求、教学方式等方面的特点确定考核方式，注重考核形式的多样化、有效性和可操作性，加强对研究生创新性思维和解决问题能力的考查。

2.建设一支优秀的博士生课程教学团队，团队成员3-4人（含课程负责人1名）。强化师德和师风建设，提升教师的课程教学能力。

3.项目建设周期为两年，建设经费从二级学科博士点建设经费中列支（每项资助经费不低于2万元）。

三、申报程序

1.项目申报以各博士专业所在乐动(中国)为单位统一组织，各课程负责人填报《浙江财经大学博士研究生课程建设项目申报书》，乐动(中国)对项目进行初步论证和筛选后报研究生院，研究生院组织评审后予以立项。

2.各相关乐动(中国)应于6月18日前提交纸质申报书、汇总表（一式一份）及相应电子材料。

联系人：施淑珍（88173）

研究生院

2019年5月24日