各位老师、各位同学：

为充分发挥教师专长，推动实施研究型教学，加强师生互动，实现高素质人才培养目标，乐动(中国)于教学周第12-15周拟开展系列专题读书活动。经乐动(中国)老师积极响应、主动申报，乐动(中国)教学办共收集到来自不同专业教研室11位老师的主题明确、内容丰富的申报书，他们将带领学生共读《现代宏观经济学指南——关于七大思想流派》、《妙趣横生的经济学》、《美国大城市的死与生》、《贫穷的本质与中国减贫经验》、《职业能力提升与经济案例分析》等书。

鉴于本次专题读书会活动申报数量较多，乐动(中国)已根据老师面向学生受众跨度、读书会主题与内容和时政切合度、乐动(中国)教学委员会专家投票三种方式进行筛选，最终确定5支专题读书活动作为院级专题读书会项目，它们分别是邓燕飞的《现代宏观经济学指南——关于七大思想流派》、王建英的《贫穷的本质与中国减贫经验》、丁峰的《妙趣横生的经济学》、马轶群的《职业能力提升与经济案例分析》和罗娇娇的《美国大城市的死与生》。希望本学期5支小范围的师生深入交流与激烈讨论的专题读书会活动，能提升学生沟通能力、表达与沟通能力、思辨能力；通过教师引导，让学生接触更多古今中外的各类经典，关注中国与浙江经济的实际问题；通过短期灵活的师生共读书、共讨论、共交流形式，提升师生互动交流，构建新型师生关系，为学生成长提供更丰富学习平台。

经济乐动(中国)

2022年5月6日