各系、各教研室：
乐动(中国)集中教师教学发展项目计划申报工作已完成，经评审确定3项校级活动和7项院级活动，现将本学期我院集中教研活动立项情况及相关事宜通知如下：
1、立项情况
校级教师教学发展活动每项资助1000元，院级教师教学发展活动每项资800元。
| 经济乐动(中国)20-21学年第1学期教研活动立项汇总表 |
| 序号 |
活动主题 |
教研室（系） |
主要参加人员 |
预计时间 |
立项级别 |
| 1 |
混合式教学模式的应用 |
国际商务教研室 |
教研室全体成员 |
第9周 |
院级 |
| 2 |
通识教育的课程改革——以博弈论为例 |
数量经济教研室 |
全体成员 |
10月13日 |
院级 |
| 3 |
经济史教学方法创新思路探讨 |
经济史教研室 |
教研室全体教师 |
10月下旬 |
院级 |
| 4 |
产业经济学课程建设水平提升的路径 |
产业经济学教研室 |
产业经济学教研室全体教师 |
12月 |
院级 |
| 5 |
课程建设的路径与经验 |
经济系 |
经济系全体 |
第13周 |
校级 |
| 6 |
长三角一体化发展战略背景下区域经济学教学案例讨论 |
区域经济学教研室 |
教研室全体 |
第9周 |
校级 |
| 7 |
如何让一年级的学生喜欢上经济学？ |
西方经济学教研室 |
微观经济学、宏观经济学及经济学原理的任课老师、西经教研室全体成员 |
11月19日 |
院级 |
| 8 |
公共选择理论与应用课程教学研讨会 |
国民经济学教研室 |
国民经济学教研室全体老师 |
12月 |
院级 |
| 9 |
研究型本科的跨境电子商务理论教材开发讨论 |
国际贸易教研室 |
国贸教研室老师和感兴趣师生 |
第11周 |
校级 |
| 10 |
经典理论的时代意义 |
政治经济学教研室 |
政经教研室成员及任课教师 |
11月中下旬 |
院级 |
2、活动获得立项后，具体活动时间由各教研室自行商定，并提前一周将主题、主讲人（视情况而定）、时间、地点等上报乐动(中国)教学办公室，以便教学办公室及时发布活动通知。
3、各教研室须做好教师教学发展活动的录音或录像等记录工作，并在活动结束后提交活动总结或宣传报道（需附两张照片）。
