“学风”这个词学校年年提，老师和学生也都整天将它挂在嘴边，这是不是就能说现在学风没问题，学风很好了呢？不然。到学校去走一走，听一听教师学生的言谈，就会发现，校园里来自各方面的诱惑太多，学风或多或少存在着不尽如人意的地方。
针对这一现象，浙江财经大学经济与国际贸易乐动(中国)学生会发起了“学风是什么”活动。同学们针对“学风是什么？”作出回答，引发广大学子们主动反思自己当下的学习状况。
翘课是大学的必修课?
考试60分万岁
走进经济与国际贸易乐动(中国)楼，首先映入眼帘的是一排学生自制的以“学风”为主题的宣传展示海报。3月份是经济与国际贸易乐动(中国)的学风建设月，学生围绕这一主题开展了如成绩分析会、无手机课堂、奋斗清单、老生新生Day Day Up等形式多样的活动。
早上7点不到，就有学生陆陆续续赶到教室早自习，空旷的走廊里不时传来同学们朗朗的读书声。晚上9点，教室里依旧灯火通明，学生在坚持晚自习。上课的时候，同学们听得都很认真，还时不时地和老师互动，课堂气氛十分活跃。
“上高中的时候，上大学的表哥就给我说，翘课是大学的必修课，考试神马的60分万岁。”李同学现在是大一。他坦言，刚进大学那段时间，没有老师整天在身边督促看书学习，自由支配时间的增多，学校里各式各样活动的吸引，自己有段时间一度沉迷于网络游戏中不能自拔，经常翘课熬夜玩游戏。
“平时的作业在网上下下抄抄就好，考试前一个礼拜突击一下，及格基本没问题。”李同学说，有时候即使去上课了，如果是自己不感兴趣的课，就坐在教室最后排玩游戏，看小说或者睡觉。
一旁的章同学表示自己也有类似的情况，知道这样的做法不好，但是看到旁边的同学都没怎么认真听，也就觉得自己只是“随大流”罢了。
“上个学期期末考试，我们的成绩都不是很理想，还被老师叫去办公室谈了话。”章同学有点不好意思的说到，他希望通过参与乐动(中国)的这一系列活动，改正自己的学习习惯，将精力投入到学习中去。
“每每看到学生翘课或是上课的时候玩手机，听音乐，睡觉，上课的激情也没了。”刚刚下课的邵老师说，以前他在台上认真投入地上课，而下面的学生不是少了好几个，就是在玩手机、睡觉，心思根本不在课上。
活动只是一种手段
大学更多的是自主学习
金洺竹，是学生会人力资源部部长，“学风是什么”活动是由她们部门策划和组织实施的。这次活动覆盖到了全院各个年级各个班级，得到了同学们的热烈响应和积极参与。
当被问到“学风是什么”时？ 同学们的答案各式各样，各具特色。
“学风是格物致知：接触事物是认识事物的唯一手段，纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。”大四的郑同学回答说。
“学风是为中华之崛起而读书:现在我们的中华民族正在酝酿伟大的中国梦，作为当代大学生，我们要养成良好的学习习惯，为中华的崛起而努力读书。”正在准备考研的姚同学这样说到。
“学风是会学，好学，更要爱学： 知道如何学，把学习作为一种乐趣，从心底里热爱读书。”被同学们称为“学霸”的谢同学说。
“学风是慎思独行：慎之，谨慎细心，就算是细节也不放松；思之，人之所以区别于动物是因为会思考；独之，要学会独立，总要学会自己去面对一切；行之，一生的时间不长，行走然后感悟。”这是大二李同学对学风的理解。
“学风是傲娇：学习的骨气就是我的傲气，学习的成果让我成为骄阳，所以我有好学风我傲娇。”90后大一的胡同学霸气的宣称。
“学风是牵手一起自习：为了一起进步，早自修、晚自习牵手携行。” 正在恋爱中的杜同学微笑的回答说。
“大学不同于高中，没有人告诉你今天该看什么，明天该复习什么，大学更多的是自主学习。除了上课时间，大学生还有很多自由支配的时间，可以利用这些时间好好充实自己，学一些自己感兴趣的东西，丰富自己的知识储备。”专业课陈老师说。
学风就是质量
需要师生的共同努力
“‘学风是什么’这个活动我和我的室友都参加了，感觉同学们都很愿意参与其中。”张同学说。同学们普遍认为此次活动引发了他们对学习更多的思考与感悟。“它给我的大学生活真的带来了改变，”王同学表示，大学生活和高中生活对她来说完全是两个样子，在参加这次活动之前，奋斗目标是不清晰的，“是这次活动让我开始思考我大学接下来的生活应该有怎样的规划，学习应该有怎样的态度。”
对于高等教育来说，学风是一门没有列入课表的必修课，是一个学校办学水平高低的重要标志。提高高等教育的质量，就要坚持不懈地保持和提升优良学风传统，使学生受到更好的学风教育和熏陶，而这个目标的实现需要师生的共同努力。对于老师来说，上好课，提升课堂质量，将学生的注意力吸引到学习上。而对于学生来说，培养自己的学习兴趣，自主学习、乐学、好学才能真正学到知识。
